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        關于做好2019年秋季高校教師資格認定工作的通知
        發布時間 :2019-10-14 瀏覽次數:154

        關于做好2019季高校教師資格認定工作的通知

        各系、部,機關各部處,有關單位

        根據《福建省教育廳關于做好2019年秋季高等學校教師資格認定工作的通知》(閩教201933)文件精神,現將2019年秋季我院教師資格認定工作有關事項通知如下:

        一、認定范圍與對象

        我院符合高校教師資格認定條件,尚未取得高等學校教師資格的教學人員,且系統講授1門以上學院教學計劃規定的課程,在學院從事教學工作時間滿1年,與學院簽訂1年以上聘用合同。

        二、認定條件

        申請人員應當遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,能履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德,且符合以下條件:

        1.具備國民教育系列研究生或大學本科畢業學歷。

        2.通過普通話水平測試,取得國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上的合格證書。

        3.根據《關于印發福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法(2018年修訂)的通知》,經指定醫院體檢合格。

        4.參加高等學校教師崗前培訓并取得合格證書;或者補修《高等教育心理學》、《高等教育學》(以下簡稱“兩學”)考試合格(參加“兩學”考試有作弊行為的,參照《教師資格條例》第二十條“其考試成績作廢,3年內不得再次參加教師資格考試”的規定進行處理)。

        5.參加教師教育教學基本素質和能力測試,并取得合格成績報告單。

        6.經考察,具備良好的思想品德。

        三、工作安排

        1.申請人員網絡報名(10月14日-20日

        教師資格認定申請實行網上報名,申請人員于1014-20日登陸“中國教師資格網(http://www.jszg.edu.cn進行報名;各單位務必將網上申報方式、時間及相關要求告知所有申請人員,逾期系統自動關閉,不得補報;網上報名方式見《教師資格申請人員網上報名方式及現場確認安排》(附件1)。網上報名過程中請注意以下事項:

        1申請人應根據系統提示如實完整填報個人信息,上傳近期免冠電子照片(與粘貼在《教師資格認定申請表》和資格證書上的照片同版)。

        2對填報的信息進行核對,由系統自動生成并打印“報名號及現場確認信息”、《教師資格認定申請表》(其中“所學專業”須嚴格按照畢業證書填寫,“任課學科”要根據本科或研究生所學專業查找對應的任教學科,高校教師教育教學基本素質和能力測試中填寫測試學科應當與申請教師資格證中的任教學科相一致)。

        3)所在單位請填寫福建農林大學金山學院全稱。

        2.申請人員自行體檢(10月18日前得體檢報告)

        請申請人員攜帶《福建省教師資格申請人員體檢表》(附件2及本人免冠照片1張,自行安排時間至指定醫院體檢,并務必于10月18日前取得體檢報告。體檢注意事項:

        1)體檢醫院:要在定點醫院(福建醫科大學附屬第一醫院、福州市第一醫院)體檢,并且一定要有明確的體檢結論(合格或者不合格)和醫院公章,結論要有體檢日期。

        2)體檢報告有效期:以申請者提交申請時間為界,體檢結論僅在當年當次認定教師資格時有效。

        3)備孕教師:建議延緩申報。

        4)懷孕教師、哺乳教師:提供醫院相關證明,除了X射線透視項目外,其他體檢項目與正常教師者相同。

        5)體檢結果:有“建議復查”或“建議進一步檢查”字樣的:要提交復檢合格的證明,方可申請。

        6體檢標準:新標準于2018年9月1日開始實施。

        3.教師教育教學測試

        申請人員的教育教學基本素質和能力測試委托福建省高等學校師資培訓中心組織,并出具成績報告單。測試學科要與申報學科一致。免測對象:師范教育類畢業生(畢業不超過5年,或5年內從事過教育教學工作)。

          四、申請人員提交材料

          1.《福建省高校教師資格認定申請材料清單目錄》(見附件3);

          2.《教師資格認定申請表》一式3份(系統生成,雙面打印,需粘貼照片;其中2份單獨裝訂,1份與附件材料裝訂成冊);

          3.身份證原件和復印件1份(正反面需印在同一頁面);

          4.學歷無法查詢的應提供學歷認證材料(即網報中系統核驗通過的不須提交原件和復印件,系統核驗未通過的要提交原件、復印件和教育部電子學歷認證材料,學歷認證見附件4);

          5.《福建省教師資格申請人員體檢表》(原件);

          6.《普通話水平測試等級證書》原件和復印件各1份;

          7.《高等學校教師崗前培訓合格證書》原件、復印件各1份;

          8.《教育教學基本素質與能力測試成績報告單》1份;

          9.近5年(含5年)內從事教育教學工作的師范教育類專業畢業的申請人員,以上第8項不作要求,但應提供相應學歷層次教育教學實習合格成績證明(學籍檔案證明)1份;

          10.取得博士學位人員,以上6、8項不作要求,但應提供博士研究生學歷、學位證書原件和復印件各1份;

          11.具有副教授、教授教師職務任職資格人員,以上6、8項不作要求,但應提供職稱證書原件和復印件各1份;

          12.申請人員應提供與我院簽訂的聘用合同原件、復印件各1份及繳納的社會保險證明(聘用合同和社保證明須能體現從受理截止日起算已滿1年),社會保險證明需自行帶上身份證原件到高橋路69號福州市市民服務中心開具;

          13.任教學科(專業)須與所學專業(本科、研究生專業)一致,申請任教學科范疇不能大于所學專業,若申請任教學科與所學專業(本科、研究生專業)都不一致的,需提供任教學科的本科或研究生課程成績證明,并提供院教務處出具的,承擔所申請任教學科近一年的授課計劃任務書、教學效果及評價等相關證明材料;

          14.思政輔導員應提供院學生處出具的擔任輔導員證明(見附件5),并加蓋學生處公章。網絡申報時應在《教師資格認定申請表》本人簡歷的“職務”欄目注明“輔導員”;

          15.用于制作教師資格證書的白底小二寸彩色相片2張(打印成不干膠照片,背面可撕下后粘貼,裝入透明小袋),規格為4.8*3.3cm(裁掉白邊后),相片背后用圓珠筆書寫工作單位及姓名,電子相片要求與網絡報名時上傳的電子照片一致,格式統一為114*156,并以“姓名+身份證號碼”命名(如:張三350102199001011234),各單位匯總電子照片后以“系部+2019秋+人數”命名后壓縮(如:XX系2019秋X人)發至465987765@qq.con郵箱。

          ★特別注意:

          《教師資格認定申請表》1份(其余2份單獨裝訂)和教師資格認定申請材料,需統一使用A4規格紙張制作或復印,所有復印件需在復印件上注明“此件復印自原件”,按《福建省高等學校教師資格認定申請材料目錄清單》順序進行左側裝訂,并將目錄清單作為裝訂封面以便審核,未按要求整理的材料不予受理。

           五、其他

           1.持省外普通話等級證書申請認定教師資格的人員另需提交《持省外普通話等級證書申請認定教師資格人員情況調查表》(見附件6);

           2.申請教師資格證書的人員不得同時在其他渠道申請教師資格,已獲得教師資格證書(包括在其他省份、其他高校)的人員不得再次申請教師資格;

           3.遺失教師資格證書可以申請補辦,需填寫《高校教師資格證書辦理審批表》(見附件7)。

        請各單位按教師資格認定要求及時間安排,組織好本單位符合認定條件的教師申報工作,并于2019年10月18日下午17點前將本單位申報教師資格認定人員應提交的所有材料及《高校教師資格申請人員匯總表》(見附件8)提交院人事處,相應材料電子版請發送至郵箱:465987765@qq.com。聯系人:毛玉容,聯系電話:83747312。

          

        附件:

            附件1 教師資格申請人員網上報名方式及現場確認安排.doc

            附件2 福建省教師資格申請人員體檢表(新版).docx

            附件3 福建省高校教師資格認定申請材料清單目錄.doc

            附件4 學歷認證或學位認證聯系方式.doc

            附件5 輔導員證明.doc

            附件6 持省外普通話等級證書申請認定教師資格人員情況調查表.xls

            附件7 教師資格證補發換發申請表.doc

            附件8 高校教師資格申請人員匯總表.xls

            附件9 福建省教育廳關于做好2019年秋季高等學校教師資格認定工作的通知.doc

            附件10 福建省教育廳關于教師資格制度實施有關政策說明.doc




          

          

        福建農林大學金山學院人事處

                                    20191014


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