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      1. 關于印發《福建農林大學金山學院應用型本科培養方案管理辦法》的通知
        閩農大金山教〔2017〕170號

          發布時間: 2017-11-07   信息員:  來源: 金山學院教學工作部   瀏覽次數: 602

        各系、部:

        為進一步規范本科培養方案的制訂和管理工作,結合學院實際,制定了《福建農林大學金山學院應用型本科培養方案管理辦法》,現印發給你們,請認真貫徹執行。執行中有何意見或建議,請逕告教學工作部。

          

          

        福建農林大學金山學院

        2017116


        福建農林大學金山學院應用型本科培養方案管理辦法

        第一章 總則

        第一條 本科培養方案(下稱培養方案)是學院實現人才培養目標和培養規格的重要文件,是按照培養目標要求對學生進行培養的“設計總圖”,是組織教學過程、安排教學任務的重要依據。

        第二條 培養方案對人才培養的質量具有全局性影響,是提高教學質量的重要前提條件,培養方案必須根據教育部和省教育廳的相關文件精神,在廣泛調研和論證的基礎上制訂。

        第三條 培養方案既要符合教育教學規律,保持一定的穩定性,又要不斷根據社會、經濟和科技的發展,適時地進行調整和修訂。院、系兩級教學單位及教學管理人員必須嚴肅認真,切實做好修訂和調整工作。

        第四條 培養方案是學院教學工作的規范文件,一經確定必須認真組織實施。

        第二章 培養方案制(修)訂

        第五條 制訂培養方案應遵循教育教學基本規律,堅持德、智、體、美等全面發展的原則,知識、能力、素質協調發展和綜合提高的原則,知識結構和課程體系整體優化的原則,以學生為本、因材施教、注重發揮學生個性和特長的原則。

        第六條 培養方案的制(修)訂,應在分管院領導的領導下,由教學工作部組織進行。各系在系主任領導下,由教研室主任和專業秘書具體負責。制(修)訂須經過以下程序:

        1.教學工作部根據教育部及上級主管部門的有關規定及方針政策和學院的辦學定位、人才培養目標、辦學特色、發展規劃等,提出制(修)訂本科專業培養方案的指導性意見,經征求各系及有關方面的意見并修改后,報分管院領導批準,下發至各系執行。

        2.各系根據教學工作部提出的指導性意見,由專業秘書召集全體專業教師,在廣泛調研討論的基礎上,按照規范的格式編制各專業的培養方案,同時填寫《福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案制(修)訂情況工作表》(附件1)并報送至教學工作部。培養方案需邀請專家組進行論證、審定,并提交系教學指導分委員會討論通過,由專業秘書、專業負責人和系主任簽字后,報送教學工作部。

        3.教學工作部組織學院教學指導委員會論證和審定各專業培養方案并提出最后修訂意見,各系根據審議意見修改后再報教學工作部。

        4.教學工作部整理、匯總各專業培養方案,報分管院領導批準后方可執行。

        第七條 為保證制(修)訂的培養方案符合時代的需要以及社會經濟發展對人才的需求,各系須認真組織專業培養方案論證會。

        1.論證專家組人員組成包括行業企業和用人單位專家、兄弟院校專家和相關專業畢業生等。

        2.論證專家主要職責:了解相關專業的社會需求狀況,評議人才培養目標、要求及課程體系、課程教學內容是否與社會需求相結合,為教學管理改革決策提供咨詢意見和建議。

        3.論證方式:可召開論證會、座談會等,邀請專家進??疾煺撟C;亦可用通訊方式,將紙質或電子版材料發給相關專家評閱。

        4.各系應高度重視本科專業培養方案論證工作,論證結果各系負責保存,并且作為今后修訂培養方案,完善課程體系和教學內容的重要參考依據,同時填寫《福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案專家論證意見表》(附件2)、《福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案審定意見表》(附件3)并報送至教學工作部備案(一式一份)。

        八條 培養方案的主要內容包括:培養目標、培養要求、主干學科、核心課程、主要專業實驗、主要實踐教學環節、學制及學習年限、畢業最低學分、授予學位、課程教學進程計劃表、實踐教學環節安排表、創新創業素質拓展學分安排表、學時學分導讀表等。

        第九條 培養方案確定后,各系應組織教師編寫課程教學大綱,并完善各類教學指導書等。

        第三章 培養方案執行

        第十條 經學院批準同意的培養方案,由教學工作部負責宏觀管理和協調,各系負責具體組織執行。

        第十一條 各系嚴格按照培養方案編制開課計劃和教學任務分配表,落實下達教學任務。任何單位和教學人員不得推諉拒絕承接規定的教學任務。

        第四章 培養方案調整

        第十二條 調整培養方案是指在現行培養方案中,需要新設課程、取消課程、變動授課學期或授課學時(學分)以及增加實習、取消實習或變動實習學期、周數等情況。

        第十三條 培養方案要保持相對穩定,整體結構在短期內(至少一個教學周期)不宜變動過大。如確需對培養方案進行調整,須經過認真論證,并提供充分依據。

        第十四條 調整培養方案須經過以下程序:

        1.由所在系填寫《福建農林大學金山學院教學計劃更改申請表》(附件4)(一式三份),提出修改調整申請。

        2.如培養方案僅作局部個別調整的,由專業提出申請,二級系審核,報教學工作部批準后予以執行。如培養方案需作較大范圍調整的,二級系應組織專家進行論證,報送專家論證意見表,經教學工作部會議討論,報分管院領導審批或召開院教學指導委員會研究決定。

        3.經批準后的《福建農林大學金山學院教學計劃更改申請表》分別由教學工作部教學科、教務科及系(教研室)存檔備案。

        第十五條《福建農林大學金山學院教學計劃更改申請表》原則上須在每學期第5周前遞交,不得對已執行或正在執行的培養方案進行調整或修改。

        第五章 附則

        第十六條 本辦法適用于我院全日制本科專業。

        第十七條 凡未按上述規定執行者,按教學事故有關規定處理。

        第十八條 本辦法自印發之日起施行,由教學工作部負責解釋?!陡=ㄞr林大學金山學院本科培養計劃管理暫行辦法》(閩農林大金山教字〔2009101號)同時廢止。

          

        附件:1.福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案制(修)訂情況工作表

        2.福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案專家論證意見表(一)(二)

        3.福建農林大學金山學院本科專業人才培養方案審定意見表

        4.福建農林大學金山學院教學計劃更改申請表

        附件(點擊下載).doc



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